2025年11月6日，马克思主义学院以各教学部为单位，组织全体教师召开新时代本科教育教学高质量发展专题大讨论。活动紧密围绕学校审核评估整改工作要求，聚焦思政课教学改革、学科内涵建设、师资队伍培养三大核心议题，通过分组研讨、集中交流的形式广泛征集意见建议，凝聚育人共识。

在教学实践优化层面，教师们结合思政课教学特点提出系列建议：一是丰富线上优质教学资源供给，构建 “线上 + 线下” 融合教学模式；二是推动本地红色文化资源与校园实践活动深度结合，将红色基因融入思政课堂；三是完善多元化教学评价体系，兼顾过程性评价与结果性评价；四是科学统筹教学班次排课，提升教学资源利用效率。科研与学科建设方面，教师团队围绕 “以科研促教学” 达成共识：建议设立区域红色文化专项调研项目，挖掘地方特色育人资源；强化科研团队 “老中青传帮带” 机制，加速青年教师学术成长；紧扣时政热点定期开展专题学术讲座，实现科研成果与课堂教学的有机转化。

此外，针对教学保障提升，教师们还提出具体需求：搭建本地化思政教学资源库，为课程设计提供支撑；升级智慧教学设备，优化课堂教学体验；开展教学能力专项培训，提升教师综合素养；保障教学经费稳定投入，为教育教学改革提供物质支持。

此次大讨论聚焦实际问题、突出务实导向，收集到的意见建议兼具针对性与可操作性，为学院后续制定审核评估整改方案、构建长效育人机制提供了重要依据。下一步，马克思主义学院将系统梳理汇总讨论成果，精准对接教育教学短板，推动各项整改举措落地落细，持续提升思政课育人质量与实效，为学校高质量应用型人才培养体系建设筑牢思政根基。

（编辑：郭亚芳  审核：郭立昌）