教学督导工作简报

2014年第3期（总第7期）

本期导读：

1、深刻总结上学期教学督导工作

2、全面部署新学期教学督导工作

3、通报各校区督导组督导情况

4、召开思政部教学督导组会议

深刻总结上学期教学督导工作

在开学第一周全体教师会议上，思政部副主任闫连朵就上学期思政部教学及督导工作进行了深刻的总结。

首先，闫主任对上学期的督导工作做了简单的介绍，充分肯定了教学督导工作所取得的成绩，对部分教师积极探索理论与学生专业相结合的授课方式及作业设计方式予以推荐，鼓励大家采取灵活多样的方式，提高教学质量和教学效果；同时介绍了赵艳芹老师带病坚持上课，感动师生的模范事迹；随后，闫主任简要的向全体教师介绍了参加学校组织的听课情况；最后，指出了上学期教学和督导工作存在的问题及改进的方法。

全面部署新学期教学督导工作

思政部副主任闫连朵就新学期思政部督导工作进行了部署，讨论并通过了本学期思政部教学督导工作计划。

思政部2014-2015（1）教学督导工作计划

一、教学督导工作指导思想

思政部教学督导工作的指导思想是，服务教学、服务学生、服务管理。主要任务是：以课堂教学为重点，规范课堂教学；以检查为手段，扎实推进教学日常管理；全面掌握思政部教学工作的状况，为提升教学效果服务。

二、教学督导组成员名单

组 长：闫连朵

成 员：王向华 常旭 肖继新 王炳义 李建忠 贺桂欣

分为三个小组：

秦皇岛校区：王向华（组长） 常 旭

开发区校区：肖继新（组长） 王炳义 闫连朵

昌黎校区： 李建忠（组长） 贺桂欣

三、教学督导

（一）坚持教学督导工作前移

督导组成员中有三位是教研室主任，要积极组织集体备课；同时又是教学督导员，加强教学工作的日常检查。

（二）教学检查与服务

1、坚持开学第一周以及考试周的巡视、检查；

2、检查2014—2015（1）教学计划（理论、实践）；检查2013—2014（2）教师的教学文档、试卷、实践教学完成情况（佐证材料）。

（三）课堂听课与课堂巡视

各督导组成员每人每学期听课、评课不少于5节；课堂巡视不少于3节。

（四）教学督导检查结果的使用和存档

1、督导推荐

为不断提高教学质量，持续提高思政部教师教学水平，拟通过督导组会议推荐出本学期至少两位授课效果好的教师，并说明推荐理由，在思政部内网上公布，提醒思政部老师观摩学习。

2、督导检查结果的存档

为了发挥教学督导工作的作用，及时公布、改正督导出来的共性问题，督导组成员除了认真填写《河北科技师范学院听课记录》和及时与被听课教师交流外，还要即时填写《思政部教学督导评议意见和建议表》（见附表1），在教学督导工作会议上交流并存档。

四、认真总结督导工作

五、教学督导工作日程安排表

（附表1） 思政部教学督导评议意见和建议表

_______学年 第___________学期

督导组成员： 任课教师：

2014年 08月29日

通报各校区督导组督导情况

在开学前一周，各督导组成员充分利用电话、飞信、QQ群、邮箱等多媒体优势，为新学期教学和督导工作的顺利开展做了充分的准备。

开学第一周，各督导组成员认真巡视教师到课、上课情况，协助老师处理好突发事件，老师们发扬思政部教师的传统，认真对待每一节课，没有迟到早退等现象发生。尤其是昌黎校区的督导组教师，为保证通勤教师快速顺利到达教室，提前到校车停靠点等候，为教师带路。

召开思政部教学督导组会议

全体教师会后，思政部还特别召开教学督导组成员会议，进一步细化本学期教学督导工作。

1、规范听课制度：督导组成员听课时，将“记录本”内容全面、详尽；

2、教学督导工作新形式——巡查课堂；

3、教学督导工作前置：督促检查教研室集体备课环节。